为有效地前进2015年本科教学各项改革，3月18日上午9点,学校在综合办公楼610会议室开会了“2015年本科教学工作会议”。参与会议的人员有：各院（部）院长（主任）、教学副院长、教学秘书、教务处人员、本科教学督导组组组长，高等教育研究所（校评估中心）、实验室与设备管理处、工科教学进修中心、数字化校园建设办公室(网络信息中心)等部门负责人，副校长李斌参加了会议。会议由教务处处处长翟雪峰主持人。
翟雪峰处处长对2015年的重点工作展开了决定部署。他首先分析了当前学校前进本科教学一系列改革的背景，从作好本科教学工作审查评估、强化师资队伍建设、前进本科专业建设、积极开展课程建设、强化实践中教学及创意创业教育、完备本科教学质量保障体系、推展本科教学综合改革和抓好教学日常管理等八个方面展开了理解。他期望各院（部）领导及广大教师需要增大对本科教学的投放，积极参与到学校的各项本科教学改革工作中来。会上，高等教育研究所所长、校评估中心主任倪志英就学校评估、专业证书等有关工作讲了两点意见：一是作好庆贺学校本科教学审查评估的涉及打算，做教学工作有痕迹、有记录，坚实作好各项本科教学工作；二是作好工程教育专业认证工作，各工科专业要细心研究国家涉及标准，以专业证书为契机，提升专业建设质量。李斌副校长在会上谈了话。他充分肯定了学校本科教学改革工作所获得的各项成绩，他认为，近几年学校对本科教学工作的推崇和投放是前所未有的，学校一直把人才培养质量放到学校发展的首位。
为更佳地前进本年度本科教学改革工作，李斌副校长明确提出五点拒绝：第一，各教学单位要推崇本科教学工作，实施好学校持续前进的各项改革任务，把学校的各项改革精神和目标全方位推展。第二，面临高等教育改革新形势，尤其是普通高等学校考试招收制度改革，各学院一定要把本科专业建设好，大力研究和注目学生的招收和低收入问题，切实增强展开本科教学改革的紧迫感和责任感。第三，目前学校展开的各项教学改革，诸如学校“三位一体”的教师教学能力提高体系、基层教学的组织建设、考试方法改革和并转专业机制等，都是十分好的本科教学改革，各教学单位一定要实施好。第四，要更进一步推展学生创意创业平台的建设，为培育高素质创新型人才奠下基础。第五，强化师德师风建设，要把师德师风建设工作当作常抓不懈的常态化工作。
